Le Behaviorisme radical

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Le Behaviorisme Radical (BR) est en quelque sorte la transposition de ce relativisme pragmatique au contexte de l'analyse du comportement. Le BR est développé par Skinner. Celui-ci le décrit comme la philosophie de la science du comportement humain. Selon Willard Day, le BR se caractérise par différents éléments : un intérêt particulier pour l'étude des variables qui contr...
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Le contextualisme fonctionnel | ACT Thérapie d’Acceptation et d’Engagement

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 Le contextualisme fonctionnel représente en quelque sorte les fondements philosophiques de la thérapie comportementale contemporaine. Le contextualisme est une branche de la philosophie contemporaine qui rassemble toute une série de théories mettant au centre de la compréhension d'un événement (un objet, un comportement, un mot ou un énoncé) l'étude de son contexte d'expressi...
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Les lois de l’apprentissage et l’éducation

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  Apprentissage et Education. Deux mots qui résonnent de la même manière, et pour cause. Le comportementalisme nous donne des pistes concrètes pour parfaire nos méthodes éducatives dans le respect du développement de l’enfant et du parent. Les lois de l’apprentissage sont omniprésentes dans l’éducation, qu’on en ait conscience ou non. Cet article a pour but d'éclairer l...
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Le contrôle aversif en thérapie

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  “Always be positive is the worst advice you could ever give or receive.”                                                                           --Daniels (2001, p. 44)   “A problem arises…when the behavior generated by positive reinforcement has deferred aversive consequences. The problem to be solved by those concerned with freedom is to create immediate aversive conse...
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Les 5 principes de la Thérapie basée sur l’Analyse Fonctionnelle

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    Ce billet décrit les cinq principes de la FAP. Dans la littérature, vous les trouverez renseignés sous le vocable «Five Rules», les cinq règles. Cependant, le mot «règle» fait parfois frémir certains comportementalistes pour des raisons principalement théoriques car il se réfère, dans le jargon comportementaliste, à un processus plus pathologisant que foncti...
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